Star Grants concedido totaliza mais de $ 21.000

Sep 22, 2023

Entre os educadores e parceiros do programa que receberam bolsas da Education Foundation of Hudson estavam, a partir da esquerda, Caroline Wolf, Katy Cook, Samantha Thrane, Melissa Miller, Susan Erickson e Anita Horne.

A Education Foundation of Hudson concedeu Star Grants em maio para projetos inovadores de sala de aula e treinamento curricular. A fundação concedeu doações totalizando mais de $ 21.000 para sete projetos envolvendo vários educadores e tocando muitas escolas em Hudson.

O presidente do Conselho da Fundação, Lynn Krueger, e outros membros do conselho, apresentaram os prêmios durante as cerimônias na Hudson High School em 11 de maio. Ele disse aos destinatários que a fundação e a comunidade estão orgulhosas dos esforços dos educadores para trazer ideias inovadoras para as salas de aula das escolas locais.

A fundação é financiada por doações privadas, principalmente provenientes de empresas locais e da área, indivíduos e fundações.

Os Star Grants oferecem suporte financeiro para projetos inovadores de sala de aula e também projetos que promovem a educação de professores - todos os itens que normalmente não seriam financiados no processo orçamentário normal. A fundação concede Star Grants duas vezes por ano. Os prazos de inscrição são 1º de novembro e 1º de abril.

A fundação também seleciona os vencedores do Star Excellence Award a cada ano. O prêmio é concedido a educadores de destaque na primavera. Esses indivíduos são indicados pelo público e as indicações devem ser feitas até 1º de abril de cada ano.

A fundação, fundada em 1990, é uma organização privada criada para fortalecer a participação da comunidade nas escolas locais e inspirar professores e alunos. Com as doações da semana passada totalizando US$ 21.606,13, a fundação financiou pouco menos de US$ 2 milhões em projetos e prêmios educacionais locais desde o início da organização.

Biblioteca itinerante para alunos de inglês enviada por Samantha Thrane, com a ajuda de Melissa Miller, da River Crest Elementary. O programa terá impacto em todas as escolas primárias de Hudson. Os alunos de inglês terão acesso a livros que apresentam seu idioma nativo e o inglês lado a lado. Hudson atualmente tem alunos com 14 idiomas nativos diferentes. Os livros ajudam os alunos e os pais enquanto aprendem inglês. A fundação concedeu $ 3.048,37.

Flex Farm Hydroponic System apresentado por Leslie Blexkachek da Hudson High School. A proposta exporia os alunos à tecnologia emergente na agricultura, ciência alimentar e ciência vegetal. A tecnologia permite o cultivo de greens dentro de casa sem o uso de solo. A fundação concedeu $ 1.820.

Projeto de aprendizado de serviço de tigelas vazias enviado por Katy Cook, Melissa Johnson, Teri Hagar e Jodi Youngman da Hudson Prairie Elementary. O programa combinará matemática, arte e serviço comunitário. Os alunos vão criar tigelas de cerâmica, aprender sobre a fome na comunidade e arrecadar fundos para ajudar os necessitados. A fundação concedeu $ 5.914,21.

Narrativa digital enviada por Caroline Wolf da River Crest Elementary. O objetivo do projeto é promover e ouvir a leitura e ainda envolver a tecnologia entre os alunos da Educação Infantil. A contação de histórias será feita com eletrônicos combinados com botões para crianças, estatuetas e vozes diferentes. A fundação concedeu $ 2.039,55.

Sala de aula ao ar livre inclusiva enviada por Anita Horne com a ajuda de Susan Erickson na River Crest Elementary. O programa envolve o fornecimento de maior inclusão na sala de aula ao ar livre da primeira infância. Os planos pedem um abrigo e uma superfície emborrachada. A fundação concedeu $ 3.000. O plano exige financiamento adicional de outras fontes antes do início da construção.

Digital Mixer enviado por Tricia Piper da St. Patrick's School. O programa envolve a compra de um mixer digital, incluindo dois microfones para melhorar a qualidade do som no estúdio Shamrock Broadcast Network da escola. Também pode ser usado no ginásio e outras áreas da escola. A fundação concedeu $ 3.924.

Sala sensorial enviada por Tricia Piper da St. Patrick's School. O programa envolve a compra de equipamentos para uma sala sensorial na escola. Isso dará à escola a oportunidade de lidar com alunos que têm certas necessidades. A fundação concedeu $ 1.860.